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什么是一个老师的师德?
您好,很高兴回答这个问题, 我从 教育理论基础上学到 什么是一个老师的师德?对广大教师来说,师德是履行教育工作的社会职能所应遵循的道德原则和规范。是调整教师工作职权与职责关系的思想武器,是为人师表的行为准则。一个老师的师德应该包括热爱学生,教书育人,为人师表和团结协作的内容。
从教师热爱学生说起首先教师要尊重学生,信任学生是基础,信任学生是表现,有尊重才能信任,信任是尊重的表现。其次要了解学生, 在工作中要学会分析,善于总结,多交流,多沟通,让学生真正感受到教师对他的关心和热爱。
教师教书育人要从以下三个方面来说,一、热心岗位认真负责,甘于付出二、履行职责,热爱学生,耐心育人三、严以律己,坚持学习,率先垂范是重视品德交流思想启迪心灵。
教师为人师表:一、有高尚的个人品格,既教书又育人二、有规范的自己规范自己的行为,注意言传身教三、是要有健全的人格四、要有乐观的心态,五要有奉献精神。
希望以上回答对您有所帮助。
常言道:学高为师,身正是范。即是说,作为一名教师除了具有渊博的知识外,还必须具有高尚的道德品质,即师德。那么什么是师德呢?
权威的说法,师德是教师应具备的道德品质和应遵从的行为规范。教育部新颁布的《教师职业道德规范》将其具体规定为爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习等六个方面。根据本人的从教经历和理解,我认为要做一名令学生敬佩的优秀教师,在师德方面注意做到一下几点是非常重要的。
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第一、为师必须有渊博的知识并不断更新自己的知识。即要给学生一碗水,教师必须拥有一桶川流不息的活水。这一点是师德最基本的东西。试想,为师者如果不学无术,错误百出,定会误人子弟,毁人一生,岂不是最大的失德吗?
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第二、为师在品行方面必须为学生做出表率。在学校里,教师既是学生品行的评判者,更是学生崇拜和模仿的对象。在遵纪守法、社会公德、家庭美德、邻里关系、同事关系、工作态度、师生关系等方面,教师必须给学生做出示范性、榜样性作用。
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第三、要关心爱护学生,为学生的终生发展负责。做到平等对待、关心爱护所有学生,爱生如子,既教书又育人,将“一岗双责”落到实处。既不体罚、打击、讽刺、挖苦学生,也不曲意奉承、讨好甚至放纵学生,尤其是对学生的错误言行和不良习惯要敢于并善于批评、教育、引导,将是非观念、规则意识、敬畏意识、尊重意识、合作意识、感恩意识等牢牢植入学生脑海,为学生一生的健康成长扎牢思想品行方面的“篱笆墙”。
总之,教育德为先,德育师德是关键。教师做到在学识、品行等方面言传身教,率先垂范,设身处地关爱学生,为学生的终生发展负责,就是抓住了师德的核心问题,就会达到言传身教,令行禁止的效果,将立德树人的目标落到实处。
教师是塑造人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业,教师为国家和社会培养优秀的、能担当大任的可靠接班人,教师的师德如何将直接影响到祖国的未来。因此,我认为师德应体现在以下几点:
一、高尚的道德情操和正确的“三观”。学高为师,身正为范,老师的言行,只接影响到学生,老师实际上是学生的“偶象”,所谓“近朱者赤、近墨者黑”。用正确的人生观、世界观、价值观和充满正能量的道德情操感染、熏陶、影响学生,学生才会成长祖国所需的合格人才。
二、爱国爱生、悲天悯人之心。只有热爱自已祖国和学生的老师,才会全身心地教育、服务祖国的未来;才会关心、爱护祖国的花果;才会对所有孩子一视同仁、公平公正。
三、遵纪守法、诚实可信之楷模。为人师表,以身作则,言传身教,才能让学生遵守纪律、谨言慎行、团结友爱、文明有礼。
四、勤奋学习、努力上进之表率。要给学生一杯水,教师需有一桶水。这就要求老师,不断学习、终身学习、不断更新知识、不断提高业务能力。因此,老师在这方面要做学生的表率,要求学生做到的,自己先做到,这样才有说服力,学生才会愿学乐学。
五、爱岗敬业、无私奉献之榜样。榜样的力量是无穷的,教师的工作是良心工程,全凭对职业和学生的热爱而努力奋斗。老师爱岗敬业、无私奉献,无形中就会引领学生热爱学习、乐读善思,乐于助人、奉献爱心。
总之教师的师德是师魂,是引领教师专业发展的动力,也是教师职业受人尊敬、教师受人爱戴的根本保证。
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