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孩子不自信、胆小还有些内向，作为家长该怎么办？
孩子数学打到九十七分就主动告诉你，语文打了五十七分就不跟你说了，那么怎么让孩子自信，敢于说出自己低的成绩呢？好，我问你孩子跟你说说，妈妈，我数学打了九十七分，你怎么回应他的？你就说很棒。那不行，你要是这么回应的话，那你孩子下一次分数打低了还是不敢回应，为什么？因为九十七分很棒。
那下次我问你，如果数学没考好，他打了七十七分，他还敢跟你说吗？他当然不敢了，因为你夸他九十七分很棒，你无形中给了他一种思维方式，其实这个成绩只能高、不能低、只能进、不能退、只能上、不能下，你孩子的思维被这种思维束缚住以后，他低了之后，他就不接纳、他就逃避、他就隐藏，他不跟你说，所以你的孩子就是不能正视自己，他不能正视他怎么能自信呢？那我们从这个让孩子正视自己、有自信这个角度，你重新来一次，你孩子跟你讲说，妈妈，我数学打九十七分，你觉得你怎么回答比较好。你可以这样跟他说，儿子，你数学打九十七分，那挺厉害，但我告诉你，这不是最厉害。
最厉害的孩子是什么？他数学有实力，他有九十七分的实力，甚至有一百分的实力，但是他敢于考低，他不一定打九十七，他六十七分也敢打，三十七分也敢打，他能上能下，自己能控制分数。那得一分的孩子往往比高分的孩子还厉害，他厉害在哪儿？你分数高，你在班里老师表扬，你，同学看得起你，家长也喜欢你，那你当然在班级里活得开心。
你考一分的同学就不一样了，你老师可能批评你，同学可能看不起你爸爸妈妈，还说你那这种孩子在班级里头活着就难呐。如果你考得低，你还能天天坚持上学，还坚韧不拔的学，那你才是高手。所以你敢考高不算低，你肯考低才算厉害。你有没有考得比这个更低的？有没有？那孩子就敢跟你说了，他说：妈妈，那个我语文考了五十七分，所以他这才敢说呀。
你觉得你要这么跟孩子讲的话，孩子敢不敢说出语文成绩？对，那肯定敢，他为什么敢说？因为这个时候你把他的思维拉宽了，高也可、低也可、进也可、退也可。所以你这样说了以后，一旦你的思维宽了，孩子在这个范围之内，他就敢于接纳。一个孩子敢于接纳自己以后，他才能够正视自己的成绩。有的家长可能会觉得，要是你要那么说的话，那孩子不就松劲了吗？那学习成绩不就落后了吗？
教育孩子不是一件小事，不自信，胆子小，内向一般是父母保守，怕孩子和别人家的孩子玩，吃亏，缺少勾通。父母应该把孩子兴趣爱好一样的娃们玩，慢慢的就好了。评价的不好，包涵
所谓性格，是指人们应对环境和他人的行为方式，大部分的性格研究者认为，每个人的行为方式是与生俱来的，会随着年龄的增长日趋稳定。内向型性格的孩子，他的能量来源是与自己独处和内心世界，因此会表现得小心谨慎，享受自己的私人领域，不喜欢倾诉，容易陷在自己的思绪当中，当然，内向型孩子也有自己的优点，例如善于思考，做事有目标，耐力持久等等。
对于性格内向的孩子，家长要注意以下几点：首先，要对孩子的独处习惯和空间表示充分的尊重，不要盘问孩子他不愿意说的事情，如果孩子犯了错误，要格外注意尽量不要当着别人的面，可以私下和孩子进行交流，总之是要给孩子营造一个安全度比较高的环境，当孩子的内心充满了安全感和信任感的时候，他会更容易向别人打开心扉，诉说心事。
另外，有些公共场合孩子如果表现出畏惧、退缩的时候，家长不要硬逼着他去社交，但是也不要一味地让孩子逃避，可以***取轻推的方法。例如孩子不愿意跟陌生人打交道，那么可以和孩子商量一下，下次我们见到陌生人的时候，先微笑可不可以？一旦孩子有了进步，家长要适当地、清楚地表示肯定和赞扬，这样孩子才会一步一步地敞开心扉。
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