大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于淅川家政培训母婴讲师的问题，于是就整理了2个相关介绍淅川家政培训母婴讲师的解答，让我们一起看看吧。
请问：学生不好好上网课，是谁之“罪”？
学生不好好上网课，原因是多方面的，不能把“罪过”归咎到某一个人或者某一个方面。以我个人的亲身经历，说说学生不好好上网课的原因:
（1），学校层面:我所任教的学校是一所乡镇小学，于2月24日开始线上教学。***用钉钉直播的方式授课，之前学校下发了关于如何利用钉钉直播来上课的流程，让老师自己学习 ，掌握上课的技巧，然后通过***会议对老师进行了培训。在这个过程中，青年教师学的好，掌握的快，一些年长的教师，理解和掌握都有一定的难度。个别老师自己还没有学会怎样上直播课，就已经开始给学生上课了。结果可想而知，老师因为没有上好课而焦急，内疚。学生因为没有听明白，对网课产生了抵触情绪。这样的课堂是低效无趣的，学校也意识到了这个问题，然后***取措施，调整了授课老师，但第一节网课影响了学生学习的兴趣，使部分学生对网课的学习没有兴致，只是为了完成学习任务而应付差事。
（2）教师层面:教师长期***用班级授课制的方式教学，已经熟练并习惯了这种教学模式。虽然也用多媒体***教学，但在教学过程中是和学生面对面互动的。在网课上也用的是分频模式，但不能关注到每一个学生，尤其是学困生。老师为了在有限的时间内完成教学任务，对教学的重难点不可能举一反三的反复去讲 ，只能通过作业来了解学生掌握的程度。根据作业反馈的情况来调整教学策略和教学思路，对老师来说也是一个考验。教学能力不强，基本功不扎实的老师也是疲于应付，带着这种心态去上课，教学效率会受到影响。
（3），学生层面:网课改变了学生固有的学习方式，有的学生很难一下子适应过来。失去老师面对面的监督，部分学生在网课上感觉不到学习的氛围，没有压力，不注意听课，跟不上老师的节奏。作业不会了可以问家长，但学习状态不好，缺乏自律，久而久之，就成了网课学困生，听课如同听天书，越发的对上课没了兴趣。
（4），家长层面:部分家长对学生的学习有一个片面的认识，以为孩子的学习是学校的事，是老师的事，把孩子往学校一送就万事大吉了，平时对孩子的学习不闻不问 ，只在考完试之后过问一下成绩，如果考的差，轻者训斥，重者责打。网课期间，有的家长全程参与孩子的学习过程，对孩子不注意听课，乱***转，随意翻东西的举动大为恼火 。除了打就是骂 ，从不想想孩子上课为什么会这样。把他的焦虑，压抑，烦躁等不良情绪，也传递给孩子，使孩子对网课产生了抵触情绪，影响了学习效果。
综上所述，学生不好好上网课，社会，学校，老师，家长和孩子都有责任。全社会应该形成合力，为孩子营造一个温馨的学习环境，让我们的孩子能安心的在网上学习知识，让我们携起手来，共同为我们的孩子加油，让他们愉快的度过这个特殊时期，迎来复课的那一天。
- 谢谢邀请。学生不好好上网课，不能简单说成“谁之罪”，原因是多方面的。
01、社会的发展带来的阵痛，孩子不再像以前的人童年无烦恼。他们的童年在超负荷学习中度过。以前的学生学习，劳动，玩耍，课业负担没有现在大。
02、兴趣不够。
上网课时间长，学生容易走神、溜号，如果没有家长陪会监管，他们都“天马行空”，尤其是自制力不强的学生更是操心。自制力强的孩子会更强，这样学生之间的差距就拉大了。
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03、家庭娇惯。
父母对孩子要求不严格。平时孩子干什么，父母都不干涉。以前学生在校学习，家长依赖老师或者课后班，没有静下心来踏踏实实管理孩子的学习。现在是上网课，家长没有养成陪孩子成长的习惯。
04、学生对书本知识兴趣不高，玩心重。如果老师上一节玩游戏的课，学生都“兴趣盎然”，都不用强调课堂纪律。但是不能呀，沉迷电子游戏会毁掉孩子。
05、老师培养学习习惯不够。学生课业重，老师负担重。教书育人，不轻松。社会的“浮华”影响到教育，只要成绩，没有下功夫培养学习习惯。
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十年树木，百年树人。学生是未来，培养孩子要走心。不要急功近利，只看表面的成绩，培养他们良好的学习习惯最重要。让学生知道为什么学习，从小树立远大的理想和目标。
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学生不好好上网课，主要是家长之“罪”。
网课是疫情期间为了弥补缺课短课现象，国家教育部才颁发文件规定的，全国人民只能依规定执行就是。网课效果当然不如学校的课堂效果，但如果学生能认真的去学习，学习效果也不会相差很大。
网课期间，老师只是负责授课、布置学习任务、验收作业等；家长则主要负责监督孩子全过程认真参与网课学习、监督和辅导孩子认真完成老师布置的学习任务和作业。网课学习效果不好主要原因是孩子的学习执行没到位，反映出家长的监督没到位。如果这两个没到位的话，学习效果是可想而知的。
所以。我认为网课的学习效果不好，主要是家长的监督和辅导工作没做到位。
《原创》对上述问题之我見，在网上授课听课，是疫情情况下的无奈之法。用好了，一样收到好的教学效果。甚至比教师授课的效果还要好，因为网上授课的教师业务水平比按斑级授课的教学水平要高。但实践收到的效果往往但不好。主要原因是学生自觉自律的能力差。家长督察的不够，收效必然不好。如果学生自律能力强。不是糊弄***学，而是真学实学。学生学进去了，听懂了，会自觉学可了。效果有可能比上学校学习的效果还要好。
大家有什么好看电视剧给我推荐一下可以吗？
我推荐《香蜜沉沉烬如霜》。
通过这一部剧我深深地喜欢上了邓伦。成为了他的一个忠实粉丝，一直到现在都在关注他。手机屏保也是他。
故事讲述了被“陨丹”断情绝爱的花神之女锦觅，在遇到了真爱——天帝之子旭凤的时候，却浑然不知爱情为何物。同时，旭凤的长兄润玉，也在不知不觉中爱上锦觅，可是由于被仇恨和占有欲蒙蔽内心，最终误入歧途。当锦觅因为误会将旭凤刺杀之时，才终于吐出“陨丹”冲破爱情的感知，为了寻回所爱，锦觅必须化解与旭凤的误会，解救已经因爱生恨，堕入魔道的魔尊旭凤。锦觅在天魔争锋之中，以身挡在旭凤和润玉之间，阻止了一场灾难，而她却魂飞并幻化成旭凤眼中的一滴泪。旭凤苦苦寻而不得，思及锦觅而落泪，此时锦觅得以重生，最终和旭凤在人间归隐。
锦觅和旭凤的爱情一波三折，锦觅从最开始的不知情为何物到被旭凤一步步感动，冲破陨丹的束缚。再到被旭凤的大哥修复陨丹之后对旭凤薄情，旭凤早已深深地沦陷，如何能够承受这些？看到旭凤的伤心和绝望，我也跟着难过不已。
甚至到最后，锦觅被蒙蔽杀死了旭凤，并在陨丹的作用下对临死前的旭凤说出了从未爱过他的话语。痛失所爱的锦觅也在此刻吐出了让人灭情绝爱的陨丹，一声声绝望地哭喊着旭凤的名字，吐出陨丹之后的锦觅知道自己亲手杀死了心中所爱，痛不欲生。想尽各种办法救活了旭凤。
旭凤却被他人蒙蔽以为救活他的不是锦觅。一直在记恨着亲手杀死他并且说从未爱过他的锦觅。但是汹涌的恨意仍然抵不过内心深处的爱意。（邓伦将人物的感情刻画得特别好，看的人是各种心疼和流泪。）锦觅想尽办法去见仍然记恨着她的心中所爱。
在一场属于旭凤的大战中，锦觅用身躯阻止了大战。死后的一缕魂魄化作了旭凤眼中的一滴泪。旭凤痛不欲生，感受了痛失锦觅的各种绝望和痛苦。
【你是我的荣耀】由杨洋、迪丽热巴主演，顾漫同名***改编的电视剧，讲述了女演员乔晶晶与航天设计师余途在浪漫奇遇中邂逅，成为彼此荣耀的故事。
已经很久没看小甜剧的我，最开始也是抗拒的，但在好友的强烈推荐下，我还是去看了。一改以往这类剧很多玛丽苏的剧情设定，《你是我的荣耀》中女主真实、不做作，没有那些恶俗的剧情加持，看着十分让人舒心。中途也没有什么虐点，很适合一些喜欢看小甜剧的人群。作为游戏代言人 ，女主为比赛加练游戏，机缘巧合下在游戏中与男主再次于高中后相遇，并邀请男主做自己的游戏教练，男女主通过***游戏慢慢培养感情，剧情真实有条理，再加上是新颖的***、航天主题，更加有看点。最最重要的一点是！这部剧简直就是“颜狗”的天堂啊，***大神简直不要太帅！热巴就是晶晶本晶！
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《招摇》。许凯、白鹿主演，一部大女主的戏，故事情节离奇，生动而有趣，想象力爆棚，灵魂寄托在另一个人身上，白天***，晚上现身，进去另一个世界可以回到过去，身体虚弱后会变成烟花，看了后印象无比深刻。而且男主对女主特别痴情，就喜欢这种的，而且男主帅气，女主漂亮，演员演得也很不错，深得我心，大爱。
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