大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于金牌家政讲师菲菲老师的问题，于是就整理了1个相关介绍金牌家政讲师菲菲老师的解答，让我们一起看看吧。
你觉得一名优秀、成功的教师会认为自己社会地位低，待遇差吗？
名师执着求学问，无意红尘乱纷争。
教学实绩***赞，生活乐趣自然生。
庸碌之辈是滥竽，比房比车扮男神。
工作不见他冒尖，混进校园耗青春。
待遇高低有政策，你不满意可以走人，其他行业是不是一定比教师好，体验一下才知道，离开教师队伍的，过得也并不都是风花雪月。“世界那么大，我想去看看。”看过一些地方后，那个女教师去开旅馆了，毕竟生存是第一位，发展是第二位的。
谢邀！干一行爱一行，三百六十行，行行出壮元。***如这山望着那山高，终将一事无成。人要有志，有精气神，有理想。作为教师，既然选择了人生目标，就要脚踏实地去努力拼搏。我曾劝导我大女儿，你现在是名教师，要扑下身子教育好下一代，勤奋学习，不断充电，不断充实自己，在教育教学这个繁花似锦的园地里，做一朵微不足道的小花。孩子也很懂事，经过努力，近几年由区骨干教师逐渐成长为市“名师”。我由衷感到骄傲！青出于蓝胜于蓝。
优秀且成功的教师，也就是所谓的名师，社会地位会低吗？
当然不会，各种光环笼罩，而且这种人基本上大多都升职了。至于待遇问题，更是不会少了，很多学校或者教育局都会邀请这种老师做报告、培训等活动，这样的活动都不是白做的，除了邀请方要付一定的薪酬之外，自己所在的学校也有相应的现金奖励。这样的老师基本上已经不靠工资了，光外快就是一大笔收入，当然人家这个外快可不是灰色收入，是正大光明的正经收入。
但是这样的老师却不是谁想当就能当的，就算你有能力也不一定能当，我就讲一个当地的一所名校是怎样培养名师的。
首先，要想成为名师得先向学校申请，但是申请了也不一定就能通过，因为学校如果不想培养你的话申请也是白搭。如果运气够好，今年学校刚好想培养你，而你又申请了，这就算是迈出了第一步。
接下来，就是开始无休止的“磨课”，对于内行来说都知道什么叫“磨课”，外行却不一定知道。我举个例子，如果这个老师是个语文老师，那么他就有可能要把他所教年级的整册书全部讲一遍，每次都请了一些“高人”听课、找出问题，然后重新备课再讲、再听，直到把每节课都讲的趋于完美、无懈可击。
然而，这并没有结束，接下来要做的就是继续讲示范课、公开课，不仅在自己班上讲，还要到别的班上讲，甚至还会去其他学校讲，要把课讲到让任何水平的学生都能接受。
虽然这个过程非常痛苦，但是这样下来的课是没有任何问题的，一般到了省上参加赛教，不管抽到什么课，基本上都是轻车熟路了。而在整个操作过程中，学校的花费也不会少。
所以名师之所以是名师，是因为他们比一般老师付出了更多的努力，但是这种努力在日常教学中没有任何意义，因为日常的教学根本不会给你那么多的时间去“磨课”，因此我也认为这样的名师其实就是在作秀。
会。请看这位熊老师有多成功：
深圳名师熊芳芳，湖北荆州人，从教31年，荣誉无数，著作颇丰，是生命语文的首倡者及实践者，“微写作”创始人，中学高级教师，首届全国文学教育名师，多家核心期刊创作者等，著有《生命语文》《语文：生命的、文学的、美学的》等8部
专著，现任深圳盐田高级中学教师。
她是中国最优秀的中学语文教师之一，但在还有7年就要退休的时候，她辞职了。
她辞职的理由很简单，不愿一生被人安排。
也就是说，她辞职是为了能自由自在的生活，并且可以按照自己的意愿给人上课。
辞职，自然有很多不如人意的地方，不然又怎么愿意放弃呢？
一个这么知名的教师尚且如此，一般的教师就更不用说了。
优秀、成功，并不意味着社会地位就高、待遇就一定好。
教师的待遇差，是众所周知的事。但很多教师之所以还愿意当老师就是基于热爱和不舍。
到此，以上就是对于金牌家政讲师菲菲老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于金牌家政讲师菲菲老师的1点解答对大家有用。
