大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于洁康家政培训讲师招聘的问题，于是就整理了1个相关介绍洁康家政培训讲师招聘的解答，让我们一起看看吧。
四、五岁的小朋友要不要学英语？
感谢邀请你拍一数学思维回答：
引用你拍一数学思维创始人唐振华先生的话：
20年前的孩子学英语从小学开始
10年前给的孩子学英语从幼儿园开始
现在的孩子学英语从胎教开始，宝宝开始听英语。
我大胆预测一下，未来中国的一线城市中产家庭会“新加坡”化，会出现大量的双语家庭，很多孩子一出生就出于bilingual 的双语环境中。The speak like a native.
完全可以开始学英语了。
每一位家长都有能力手把手教孩子学英语。
每一个家庭都可以是一个全天候、移动式英语角。
语言就要从娃娃抓起，但训练的过程中要有思维指导，毕竟英语不等于母语，有汉语思维不等于有英语思维。
有汉语思维是因为有全时段的中文环境，孩子可以主动纠错。学英语是没有这样全面的语言环境的，需要悉心引导，孩子才能学好。
学习英语最高效的方法，毫无疑问是从建立个人专属的英语思维开始的。
语言学习是有阶段性的，在不同年龄段学英语的效果是完全不一样的，
小学阶段和初高中阶段对孩子的英语学习有要求，
而四、五年级是培养兴趣和熏陶发音绝佳的年级，
不然进到小学之后，又要花很多时间去培养兴趣，浪费时间了
这不是“要不要学？”，而是“如何习得？”英语的问题。
虽然英语的重要性在降低，中文的重要性提升，但毕竟高考中有英语这科目，在“地球村”的趋势下，能逐步掌握英语没什么不好。但我们家长的重点应放在孩子如何“习得”而不是“刻意学”英语上。
一、刻意“学英语”会加重孩子的负担！
如果让四五岁的孩子像小学年一样学音标、背单词、背课文……不符合这年轻段的孩子，是拔苗助长。
二、可创设“英语”环境，让孩子从小像母语一样“习得”英语。
大家知道，孩子的母语是不用刻意学的。目前大部分幼儿即使父母及家庭成员的普通话不太标准，已能将国语讲得字正腔圆，其实不是学发音，学拼音学句子背书等方式刻意“学”的，而是因为孩子的周围已有标准的普通话的环境，如电视，幼儿园老师，孩子的玩伴……孩子这年龄段接触到听到大量的普通话，就自然而然的“习得”普通话了。
所以，家长要做的是尽可能提供孩子接触英语的环境，千万不要刻意“教”孩子语言。
三、如何创设适合孩子接触较为标准的英语环境？
现在科技发达，条件比十年前好多了，英语动画片，英语儿歌，各种学英语软件……苏强在手机上安装了个翻译APP，平时和孩子用“角色”游戏的方式与孩子一起玩，孩子也蛮有兴趣。
用心的家长还可以找到更多的方法。
到此，以上就是对于洁康家政培训讲师招聘的问题就介绍到这了，希望介绍关于洁康家政培训讲师招聘的1点解答对大家有用。
